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 《基于数据挖掘的网络学习行为分析及其管理策略研究》
ISBN:978-7-5625-3266-8 作者:吴青 著
责任编辑:宗宝琴 毛敏 印次:1版1次
开本:16K 字数:238
出版日期:2013-10-01 定价:28.00
随着网络的普及和学习型社会的到来,网络学习成为高等学历教育的主要教学手段然而,我国网络教学在实施过程中侧重知识组织网络课程设计等方面,对网络学习过程缺乏监管,导致网络学习质量得不到保障通过观察发现,参与积极性较高乐于提出问题按时完成作业的网络学习者比较容易获取较好的学习成绩由于学习者的网络学习行为大部分以操作数据的形式存在于网络学习平台中,因此,本文提出基于数据挖掘技术分析上述网络学习行为探究学习风格和学习成绩之间的相关性,并提出相应网络学习行为管理策略研究结论包括:.基于网络学习行为的学习成绩预测
第章绪论第章
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