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 基于科技伦理视角的大学生网络道德教育研究
ISBN:978-7-5625-4010-6 作者:王渊 著
责任编辑:徐润英 赵颖弘 印次:1版1次
开本:32k 字数:170千字
出版日期:2017-03-01 定价:42.00
本书立足于大学生网络道德教育体系的构建,分别阐述了网络切入社会的作用和影响,网络道德教育产生的必然性及其与传统高校德育的关系;分析了开展大学生网络道德教育的客观环境与行为主体,网络道德的特点、功能和基本原则;论述了大学生网络道德教育的目标、任务、内容和方法。且在实践操作层面给出了大学生网络道德教育的途径、信息资源的开发和利用、伦理导向和法制保障及管理体制等配套措施。

    该书具有以下特色:

    第一,从科技伦理的视角研究大学生网络道德教育,视野较新。本书从科技伦理的维度,结合思想政治教育的理论,建立公认的网络道德规范,并汲取中华传统美德精要,构建了我国大学生网络道德教育理论,对大学生网络道德教育的具体内容提出了自己的建议。

    第二,初步构建了大学生网络道德教育的体系。比较系统地研究了大学生网络道德教育的对象、  目标和任务,在借鉴美国有益经验的基础上,提出一套应用型网络道德教育方法,在路径的设计上注重实践操作的可行性。
第一章 绪论

第二章 大学生网络道德教育研究相关概念和意义解析

第三章 大学生网络道德教育比较研究

第四章 大学生网络道德现状及分析

第五章 大学生网络道德教育的目标和任务

第六章 大学生网络道德教育的内容

第七章 大学生网络道德教育实践运行

第八章 总结与展望
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